從調皮男孩到翩翩少年,3年留英夢圓九大公(gōng)學(xué)9歲時,還在讀小(xiǎo)學(xué)的Oliver獨自一人踏上求學(xué)的旅途,在英國(guó)經過幾年的寄宿學(xué)習與成長(cháng),今年即将進入九大公(gōng)學(xué)之一——Winchester College(溫徹斯特公(gōng)學(xué)),并成功獲得了名(míng)額極少的學(xué)術獎學(xué)金。了解更多(duō)詳情 →

普娃申校注定沒優勢?聽聽英國(guó)名(míng)校招生官怎麽說每一年看着許多(duō)國(guó)内名(míng)校的學(xué)生突破重圍進入了英國(guó)菁英私校,那些一張張印着菁英私校logo的offers,一場場充斥着成功故事的分(fēn)享交流會,讓許多(duō)普通學(xué)校的家長(cháng)們越發焦慮。了解更多(duō)詳情 →

留英12年,必益老學(xué)員給了這些“靈魂建議”從一開始來到英國(guó)的謹小(xiǎo)慎微又(yòu)對英語信心不足,到後來愛上在英國(guó)讀書并在畢業後定居英國(guó)成為(wèi)了弱電(diàn)工(gōng)程師,直到現在有(yǒu)了美麗的太太和可(kě)愛的混血寶貝——這樣一個180度的巨大轉變究竟是如何發生的?了解更多(duō)詳情 →

畢業于皇家藝術學(xué)院又(yòu)成功開辦(bàn)個展,她的女校經曆功不可(kě)沒一位多(duō)年前經由必益教育成功送到了英國(guó)Malvern St. James女校的一名(míng)學(xué)生,如今她從皇家藝術學(xué)院碩士畢業後,成功在上海舉辦(bàn)了自己的第一場展覽。接受邀請後,跟着當年她的負責老師一起前往參展,同時她也告訴我們許多(duō)有(yǒu)關藝術生申請學(xué)校和女校生活的點滴。了解更多(duō)詳情 →

僅用(yòng)半年時間就拿(ná)下九大公(gōng)學(xué)Offer!她是怎麽做到的?從國(guó)内公(gōng)立學(xué)校臨時轉入了國(guó)際學(xué)校完成小(xiǎo)學(xué)學(xué)業,然後同時決定将16+的留學(xué)計劃提前為(wèi)14+,通過半年的決定、申請、準備、提升、考試面試等一系列的經曆,于是終于今年2月,Aimee拿(ná)到了英國(guó)九大公(gōng)學(xué)之一的切特豪斯公(gōng)學(xué)的錄取信!她究竟是如何做到的?了解更多(duō)詳情 →

6個月時間斬獲5封英國(guó)頂級私校offers! 她為(wèi)何最終選定伊頓集團名(míng)校?Cathy同學(xué)卻在短短6個月時間内達成了這一成就,5校大滿貫。半年時間,沒上課物(wù)理(lǐ)化學(xué)課的她如何攻克學(xué)術難題?倍感壓力時,她又(yòu)用(yòng)了哪些實用(yòng)解壓tips?拿(ná)下5所名(míng)校Offers大滿貫,她最終作(zuò)出了怎樣的選擇?——此次深度采訪涵蓋超多(duō)新(xīn)奇又(yòu)實用(yòng)的備考幹貨,獨家呈現!了解更多(duō)詳情 →

成為(wèi)學(xué)校官網“門面擔當”的她, 當初如何做到手握五所精(jīng)英女校Offers?一口氣拿(ná)下五所英國(guó)精(jīng)英女校的錄取通知,這幾所學(xué)校不僅學(xué)術成績名(míng)列前茅,同時還有(yǒu)着一些名(míng)字響亮的校友。而她後來還成為(wèi)了學(xué)校官網的“門面擔當”,這個女生到底為(wèi)何想要去英國(guó)女校?在申請期間做了些什麽能(néng)讓她收獲5枚精(jīng)英私校的Offer?了解更多(duō)詳情 →

導師書信 | 從公(gōng)立學(xué)校“換賽道”, 半年後收獲5校Offers并進入夢校,他(tā)是如何準備的?學(xué)生Louis是一位從國(guó)内公(gōng)立學(xué)校,經過轉變賽道進入了英國(guó)精(jīng)英中(zhōng)學(xué)12年級的一位男生。雖然來自于北京的重點中(zhōng)學(xué),但要想完成從公(gōng)立體(tǐ)系到全英文(wén)環境的轉變,無疑是擺在Louis面前的重大障礙。在制定的“雙軌并行”策略下,經過不斷的練習和輔導,最終收獲了5所英國(guó)名(míng)校的錄取通知!成功轉換了公(gōng)轉私的教育賽道,為(wèi)未來創造了更多(duō)可(kě)能(néng)!了解更多(duō)詳情 →

導師書信 | 從美國(guó)寄宿學(xué)校轉到英國(guó)教育體(tǐ)系, 最終考進德(dé)威公(gōng)學(xué)的他(tā)經曆了什麽?從美國(guó)寄宿學(xué)校學(xué)習了一年後回國(guó)的L,在短短3個月的申校時間裏經曆了一波三折,最終在國(guó)内通過必益申請進入到了他(tā)最向往的英國(guó)精(jīng)英學(xué)校——德(dé)威公(gōng)學(xué)。從美國(guó)寄宿學(xué)校轉到英國(guó)精(jīng)英中(zhōng)學(xué),這樣的轉變孩子能(néng)接受嗎?他(tā)又(yòu)做了哪些準備?這兩者教育之間的區(qū)别又(yòu)是什麽?了解更多(duō)詳情 →

導師書信 | 從Stowe到Radley——“堅定選擇”也是成功的關鍵詞之一從一次英國(guó)訪校的經曆,讓孩子萌生了想要考取夢校的想法。雖然整個過程中(zhōng)遇上了疫情、名(míng)校錄取名(míng)額少、孩子學(xué)術能(néng)力需加強等一系列困難和問題之後,全家仍舊不放棄。越挫越勇地成功從國(guó)内考到了斯多(duō)中(zhōng)學(xué),又(yòu)繼續努力,在“雙軌”的定制申請方案下,成功獲得了四大寄宿男校之一的拉德(dé)利公(gōng)學(xué)的offer!了解更多(duō)詳情 →

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