導師書信 | 勇摘英國(guó)Uppingham公(gōng)學(xué)14+offer的星河灣男孩如是說近兩年英國(guó)菁英中(zhōng)學(xué)10年級14+的入學(xué)位置極少，大陸地區(qū)也僅有(yǒu)1-2個名(míng)額。能(néng)收獲2022年Uppingham School的10年級錄取位置，對于L同學(xué)來說，絕非易事。一起來看他(tā)如何從困難重重的境遇中(zhōng)找到了最适合的導師，并接受了嚴苛的指導，最終成就了自己的小(xiǎo)高光時刻！了解更多(duō)詳情 →
導師書信 | “美轉英”的路，适合什麽樣的學(xué)生走？Christina來自于一所美式國(guó)際學(xué)校，早在幾年前就開始準備申請美國(guó)寄宿中(zhōng)學(xué)，但後來經過興趣、安(ān)全因素、整體(tǐ)環境等情況的考慮後，仍舊決定還是轉而申請英國(guó)的中(zhōng)學(xué)。在數學(xué)和閱讀上有(yǒu)點發愁的她，經過中(zhōng)英兩位導師的手把手耐心指導之後，終于成功進入了夢校！了解更多(duō)詳情 →
導師書信 | 公(gōng)立學(xué)校轉向英國(guó)精(jīng)英私校，“軟實力”提升也很(hěn)重要！小(xiǎo)K是典型的理(lǐ)工(gōng)類型男孩，當時就讀于深圳實驗小(xiǎo)學(xué)。他(tā)的數學(xué)、邏輯思維相比同齡孩子都有(yǒu)較大的領先，但小(xiǎo)K的英語口語明顯達不到英國(guó)頂尖中(zhōng)學(xué)的标準。經過一年多(duō)一對一的耐心輔導，終于有(yǒu)了質(zhì)的飛越！不僅提升了英語口語能(néng)力，更在一定程度上，改善了孩子内向的性格，且最終收獲了英國(guó)頂尖私校的Offer!了解更多(duō)詳情 →
學(xué)子故事 | 兩年時間，9歲杭州男孩如何實現英國(guó)名(míng)校夢？杭州的男孩在必益的幫助下，經過兩年的留學(xué)準備，終于成功在今年3月成功拿(ná)到了拉德(dé)利公(gōng)學(xué)2024年13+的入學(xué)offer！了解更多(duō)詳情 →
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